Formations > Évaluation clinique > Évaluation ORL
FORMATION
ÉVALUATION CLINIQUE
Public Cible: Infirmiers, CEPI & Étudiants
Les symptômes
AUTRES FORMATIONS
AUTRES CATÉGORIES
Symptômes évalués DANS LA FORMATION
- Douleur ou bourdonnement d’oreille
- Diminution ou perte de l’audition
- Rhinorrhée, épistaxis, congestion nasale
- Maux de gorge, dysphonie
- Vertiges, difficultés à avaler
L’évaluation de la sphère ORL
Cette formation en évaluation ORL vous enseigne les techniques essentielles pour réaliser un examen complet de la sphère oto-rhino-laryngologique. Apprenez à évaluer les troubles auditifs, les symptômes nasaux et les pathologies pharyngées. Maîtrisez l’otoscopie, la rhinoscopie et la reconnaissance des urgences ORL. Un programme équilibré alliant théorie et pratique pour les professionnels de santé.
OBJECTIFS
DE FORMATION
COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
CONTENU DES MODULES
CONTENU DE LA FORMATION
-
8h40 de formation en mode hybride
-
Ressources pédagogiques :
-
8 capsules vidéo démonstratives (2 h 15)
-
5 protocoles de soins infirmiers ORL
-
10 fiches techniques soins (méchage, aspirations…)
-
Études de cas adaptées au rôle IDE
-
Grilles d’évaluation et check-lists
-
- Activité en présentiel (4 h): Ateliers d’intégration et simulations cliniques.
-
Certificat d’achèvement: Délivré à l’issue de la formation.
FORMAT: HYBRIDE
VOLET PRATIQUE: Présentiel (4h)
- 30 avril 2026 et 6 août 2026
- De 16h à 20h
CODE DU COURS: EVAL-1835
PRIX: $305.00 +tx
OBJECTIFS DE LA FORMATION
À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :
- Maîtriser la démarche systématique d’un examen ORL complet
- Réaliser les techniques fondamentales : otoscopie, rhinoscopie, examen pharyngolaryngé
- Identifier les pathologies courantes à partir des symptômes typiques
- Reconnaître les urgences ORL et initier la prise en charge appropriée
- Documenter et communiquer efficacement les résultats de l’évaluation
COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
-
Réalisation d’un examen ORL structuré et complet
-
Utilisation appropriée du matériel d’examen ORL
-
Interprétation des symptômes ORL fréquents
-
Identification des pathologies ORL courantes
-
Gestion des principales urgences en ORL
-
Communication efficace avec le patient et l’équipe soignante
PLAN DE FORMATION
FORMATION HYBRIDE
I- VOLET ASYNCHRONE (Autonome)
Durée : 4h40
Module 1 : Fondaments de l’évaluation ORL en soins infirmiers
-
Anatomie fonctionnelle de la sphère ORL
-
Terminologie infirmière spécifique
-
Démarche d’évaluation systématique IDE
Module 2 : Techniques d’examen clinique infirmier
-
Otoscopie et inspection systématique
-
Évaluation de la douleur ORL (échelles)
- Score de mal de gorge
-
Tests de dépistage auditif et vestibulaire simples
Module 3 : Rôle infirmier dans les examens complémentaires
-
Préparation aux examens ORL (endoscopie, imagerie)
-
Surveillance post-examen
-
Recueil des données subjectives/objectives
Module 4 : Prise en charge infirmière des symptômes courants
-
Protocoles soins douleur ORL
-
Gestion des symptômes nasaux et pharyngés
-
Dépistage et transmission ciblée
Module 5 : Urgences ORL et rôle infirmier
-
Protocole épistaxis (méchage antérieur)
- Corps étranger dans l’oreille/ dans le nez
- Épistaxis – Interventions
- Bouchon de cérumen
- Fracture du nez
-
Alerte face à une dyspnée laryngée
-
Prise en charge corps étrangers ORL
II- VOLET PRÉSENTIEL
Durée : 4h
Module 6 : Évaluation pratique des symptômes ORL
-
Otalgie/acouphènes : évaluation, mesure douleur, transmission
-
Troubles auditifs : dépistage, communication adaptée
-
Symptômes nasaux : rhinorrhée, obstruction, soins d’hygiène
-
Pathologies pharyngées : évaluation déglutition, prévention fausses routes
-
Vertiges : évaluation risque chutes, mesures de sécurité
Module 7 : Ateliers techniques infirmiers
-
Otoscopie et soins du conduit auditif
-
Techniques de méchage nasal antérieur
-
Aspirations endobuccales sécuritaires
-
Soins de trachéotomie et stomies ORL
Module 8 : Démarche clinique infirmière
-
Arbres décisionnels par symptôme
-
Éducation thérapeutique du patient ORL
-
Transmission ciblée et compte-rendu infirmier
Certificat d’achèvement remis à l’issue de la formation.
EXIGENCES DE LA FORMATION
-
Être infirmier(ère) autorisé(e) ou étudiant(e) en soins infirmiers.
-
Connaissances de base en anatomie, physiologie et méthode clinique.
-
Accès à un ordinateur ou tablette avec connexion Internet pour la partie asynchrone.
-
Participation obligatoire aux ateliers pratiques pour valider les compétences.
-
Motivation à approfondir l’évaluation clinique et à s’investir dans la réflexion professionnelle.
NOS FORMATEURS INFIRMIERS
-
Encadrement professionnel : Nos formateurs infirmiers expérimentés, assurent un accompagnement pédagogique et clinique personnalisé.
-
Plateforme académique : Accès à un espace d’apprentissage sécurisé et interactif, facilitant le suivi des modules, les échanges et l’accompagnement à distance.
-
Ressources validées : Mise à disposition de documents pédagogiques, outils pratiques et référentiels à télécharger, tous validés par nos experts.
PRÊT(E) À FAIRE ÉVOLUER TA PRATIQUE?
Rejoins une formation conçue par des infirmières passionnées, où science, humanité et intégration se rencontrent pour renforcer ton expertise et ton impact professionnel.
Inspection
Observation visuelle du patient et de son corps afin de repérer des signes tels que des anomalies de forme, de couleur, de posture ou de comportement. Elle constitue la première étape de l’examen clinique.
Auscultation
Écoute, généralement à l’aide d’un stéthoscope, des sons produits par les organes internes comme le cœur, les poumons ou les intestins, afin d’évaluer leur fonctionnement et de détecter d’éventuelles anomalies.
Palpation
Action de toucher certaines zones du corps pour percevoir la texture, la température, le volume ou la sensibilité des tissus. Elle aide à identifier des masses, des douleurs ou des anomalies internes.
Percussion
Technique consistant à tapoter une région du corps avec les doigts pour en écouter la résonance et déterminer la densité des structures sous-jacentes (air, liquide ou solide).
Analyse
Étape du raisonnement clinique où le professionnel interprète les signes et symptômes recueillis pour formuler des hypothèses ou identifier des problèmes de santé prioritaires.
Intervention
Mise en œuvre des actions infirmières planifiées pour corriger, améliorer ou stabiliser l’état du patient selon les données analysées et les objectifs de soins établis.
» PROCHAINE FORMATION
Dans cette catégorie :
EXPLOREZ DES SUJETS
CONNEXES
APPROCHE PAR SYMPTÔMES
Inspection de la peau, des ongles et des cheveux.
- Lésions, ulcérations, rougeurs, prurit
- Rash, taches pigmentaires ou décolorées
- Modifications des ongles ou cheveux (chute, épaississement)
- Plaies, cicatrices, infections cutanées
- Œdèmes, sécheresse, anomalies de texture