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FORMATION
MÉDECINE INTÉGRATIVE
Sevrage médicamenteux:
alternatives et sécurité
Public Cible: Infirmiers, CEPI, Étudiants & Thérapeutes
Approche holistique Infirmière
Évaluez, accompagnez, transformez votre pratique infirmière tout en favorisant une santé optimale pour vos patients.
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Formation complète
apprenez à sécuriser le sevrage progressif des médicaments (antalgiques, psychotropes, hypnotiques…) chez vos patients, intégrer des approches alternatives, gérer les risques et optimiser l’accompagnement dans le temps.
La déprescription et la réduction progressive de médicaments sont des actes de soins complexes nécessitant une expertise clinique, des outils structurés et une écoute renforcée. Cette formation complète de 8 heures permet aux infirmiers et soignants de piloter toutes les étapes du sevrage en sécurité, d’y associer des méthodes complémentaires validées, et d’assurer un suivi pérenne et individualisé pour chaque patient.
COURS EN FORMAT ASYNCHRONE
DURÉE: 8 HEURES
PRIX: $305.00 + tx
CODE DU COURS: IM-514
LANGUE: Français
CAPACITÉ MAXIMALE : Aucune
OBJECTIFS
DE FORMATION
COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
OBJECTIFS GÉNÉRAUX
À la fin de cette formation
Les participants seront capables de:
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Comprendre les principes du sevrage progressif, indications et protocoles selon les familles de médicaments (antidépresseurs, anxiolytiques, antalgiques, hypnotiques, autres).
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Identifier rapidement les facteurs de risques, critères d’exclusion, red flags et les profils nécessitant un accompagnement spécialisé.
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Élaborer des plans individualisés, établir la chronologie, définir les étapes et points de vigilance.
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Maîtriser les alternatives : stratégies nutritionnelles, phytothérapie, techniques corps-esprit (relaxation, pleine conscience, activité physique adaptée), accompagnement psychothérapeutique de soutien.
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Garantir le recueil de consentement éclairé et la co-construction du plan avec le patient, son entourage et l’équipe médicale.
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Prévenir et gérer activement les complications : syndrome de sevrage, rechute, douleurs, troubles du sommeil ou de l’humeur.
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Savoir documenter, tracer, réaliser le bilan et planifier le suivi à moyen terme (télé-suivi, ateliers collectifs, coaching santé).
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Développer la capacité à animer des ateliers d’éducation thérapeutique sur la réduction des médicaments, la gestion du stress et l’autonomisation du patient.
COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
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Évaluation individualisée et repérage des situations à risque.
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Construction, gestion et adaptation de protocoles de sevrage ou déprescription.
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Intégration sécuritaire d’alternatives/compléments aux médicaments.
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Communication thérapeutique, accompagnement du changement, soutien à la motivation.
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Animation de séances éducatives, groupe de parole ou ateliers patients.
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Coordination pluridisciplinaire efficace, documentation clinique et suivi renforcé.
MÉTHODOLOGIE PÉDAGOGIQUE
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Capsules vidéo interactives et cas pratiques scénarisés.
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Protocoles et outils à télécharger (checklists, schémas de suivi, consentement écrit).
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Séances d’entraînement au counseling et gestion des complications.
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Ateliers collectifs virtuels/présentiels, coaching téléphonique.
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Plateforme d’échange et d’auto-évaluation, fiches patient.
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Revue critique des limites, des nouvelles recommandations et ressources complémentaires.
PLAN DE FORMATION
FORMATION ASYNCHRONE
Durée : 8h
| Module | Durée | Contenu |
|---|---|---|
| Module 1 | 45 min | Introduction, enjeux, cadre légal et éthique du sevrage |
| Module 2 | 1 h | Pharmacologie du sevrage : familles de médicaments, mécanismes, profils à risque |
| Module 3 | 1 h | Repérage précoce des situations complexes, critères de sélection, consentement éclairé |
| Module 4 | 50 min | Élaboration pas à pas d’un protocole de sevrage, bilan initial et monitoring |
| Module 5 | 1 h | Alternatives validées : nutrition, phytothérapie, activité physique, relaxation |
| Module 6 | 1 h | Prévention et gestion des complications : syndrome de sevrage, rechutes, troubles associés |
| Module 7 | 1 h | Soutien psycho-éducatif, thérapies complémentaires, motivation au changement |
| Module 8 | 50 min | Documentation, suivi, coordination interdisciplinaire, évaluation à long terme |
| Module 9 | 55 min | Ateliers pratiques : jeux de rôles, études de cas, retours d’expérience |
EXIGENCES POUR LES APPRENANTS
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📋 PUBLIC CIBLE
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Infirmier(ère) diplômé(e)
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Être étudiant(e) en soins infirmiers
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Professionnels de santé intéressés par l’approche intégrative
🧠 ENGAGEMENT PERSONNEL ATTENDU
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Motivation à développer une pratique clinique holistique
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Ouverture d’esprit pour explorer de nouveaux paradigmes de santé
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Capacité à remettre en question ses pratiques professionnelles
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Volonté de s’impliquer dans les exercices pratiques et réflexifs
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Temps consacré : 8 heures de formation + 2 heures de travail personnel recommandé
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EXIGENCES DE MATÉRIEL
💻 ÉQUIPEMENT NÉCESSAIRE
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Accès à un ordinateur ou tablette avec connexion Internet stable
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Navigateur web actualisé (Chrome, Firefox, Safari)
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Capacité à télécharger et consulter des documents PDF
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Espace de stockage disponible : 500 Mo minimum
🌐 COMPÉTENCES NUMÉRIQUES
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Savoir naviguer sur une plateforme de formation en ligne
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Capacité à visionner des vidéos et télécharger des documents
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Participation aux forums de discussion (optionnel mais recommandé)
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NOTRE ENGAGEMENT ENVERS VOUS
💡 SOUTIEN
- Un encadrement professionnel de qualité qui maintient l’excellence pédagogique.
👨🏫 ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE
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Retours personnalisés sur tous vos exercices et études de cas sous 72h
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Corrections détaillées de vos plans de soins intégratifs avec commentaires constructifs
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Disponibilité permanente via messagerie dédiée pour vos questions cliniques
-
Feedback individualisé sur votre progression tout au long de la formation
- Mise à disposition de documents pédagogiques, outils pratiques et référentiels à télécharger, tous validés par nos experts.
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Médecine intégrative
Alliez science et approches naturelles pour des résultats durables.
La médecine intégrative est utilisée par une part croissante de patients et de soignants, avec des taux d’adhésion très élevés en oncologie, douleur chronique et prévention. Elle est de plus en plus reconnue, structurée et intégrée en milieu hospitalier pour ses effets sur le bien-être, la récupération et l’humain au cœur du soin.
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66 % des adultes de 50 à 80 ans disent avoir utilisé au moins une approche intégrative pour la prévention, la gestion ou le traitement d’un problème de santé ces 12 derniers mois.
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Aux États-Unis, le marché de la médecine complémentaire et intégrative est estimé à 34,4 milliards $ US en 2024, avec une croissance annuelle prévue de près de 24% entre 2025 et 2030.
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Jusqu’à 84% des patientes atteintes de cancer du sein intègrent une thérapie complémentaire à leur parcours (acupuncture, yoga, nutrition, etc.), soulignant la place croissante de l’intégration dans la prise en charge oncologique.