Module 1 — Accueil, objectifs et cadre professionnel

Durée : 15 minutes

• Présentation de la formation, des objectifs et des modalités d’évaluation.

• Prétest de connaissances.

• Règles de sécurité en simulation.

• Confidentialité, respect, intimité et communication professionnelle.

• Champ d’exercice, ordonnances, protocoles et politiques institutionnelles.

Module 2 — Évaluation, indications et alternatives

Durée : 45 minutes

• Anatomie et physiologie urinaire appliquées au cathétérisme.

• Indications courantes du cathétérisme vésical.

• Importance de limiter l’utilisation de la sonde à une indication clinique pertinente.

• Solutions de rechange : mictions spontanées assistées, horaire mictionnel, urinal, bassin, condom urinaire, cathétérisme intermittent ou évaluation par échographie vésicale, selon le contexte.

• Types de dispositifs : sonde à demeure, intermittente et sonde sus-pubienne déjà en place.

• Facteurs de risque, précautions et situations nécessitant une consultation.

Module 3 — Préparation, consentement et asepsie

Durée : 45 minutes

• Vérification de l’ordonnance ou du protocole applicable.

• Identification de la personne et explication de l’intervention.

• Consentement, dignité, intimité et positionnement.

• Préparation du matériel, champ stérile et équipement de protection requis.

• Hygiène des mains avant et après l’intervention.

• Nettoyage périurétral, lubrifiant stérile à usage unique et prévention de la contamination.

• Principes de confort, de communication et de gestion de l’anxiété.

Module 4 — Démonstration commentée

Durée : 60 minutes

• Démonstration sur mannequin féminin.

• Démonstration sur mannequin masculin.

• Séquence technique : installation, insertion, repérage du retour urinaire, gonflage du ballonnet, fixation et raccordement au drainage.

• Éléments à ne pas faire : forcer lors d’une résistance, gonfler le ballonnet avant d’avoir confirmé le retour urinaire ou utiliser un matériel contaminé.

• Conduite à tenir face à une résistance, une douleur importante, l’absence de retour urinaire ou une contamination du matériel.

Module 5 — Atelier pratique 1 : technique de base

Durée : 1 h 30

• Préparation du matériel et du champ stérile.

• Pose d’une sonde à demeure sur mannequin féminin.

• Pose d’une sonde à demeure sur mannequin masculin.

• Utilisation du lubrifiant, maintien de l’asepsie et manipulation sécuritaire.

• Vérification de la séquence technique.

• Rétroaction individualisée de la formatrice.

• Autoévaluation à l’aide d’une grille de compétences.

Module 6 — Entretien et surveillance quotidienne

Durée : 45 minutes

• Maintien d’un système de drainage fermé.

• Fixation de la sonde et prévention de la traction.

• Position sécuritaire du sac collecteur et de la tubulure.

• Vidange sécuritaire du sac collecteur.

• Surveillance du débit, de l’aspect des urines, du confort, de la peau et de la perméabilité.

• Critères de réévaluation quotidienne de l’indication.

• Retrait planifié de la sonde et surveillance de la reprise mictionnelle, selon le protocole applicable.

Module 7 — Atelier pratique 2 : complications et scénarios

Durée : 1 h 15

• Sonde obstruée ou tubulure coudée.

• Absence de drainage urinaire.

• Fuite périurétrale.

• Douleur, spasmes vésicaux ou inconfort important.

• Hématurie ou traumatisme urétral possible.

• Retrait accidentel ou déconnexion du système.

• Suspicion d’infection urinaire associée au cathéter.

• Détermination des interventions immédiates, de la documentation et du besoin d’escalade clinique.

Module 8 — Documentation, enseignement et collaboration

Durée : 20 minutes

• Documentation du geste et de l’évaluation.

• Transmission à l’équipe interdisciplinaire.

• Conseils à la personne soignée : hydratation selon les directives cliniques, hygiène, mobilité, sac collecteur, signes d’alerte et ressources à contacter.

• Collaboration avec les proches, les soins à domicile et l’équipe de soins.

• Respect des politiques institutionnelles et suivi clinique.

Module 9 — Évaluation et rétroaction

Durée : 15 minutes

• Quiz théorique.

• Analyse rapide de cas clinique.

• Évaluation pratique par grille d’observation.

• Rétroaction individuelle.

• Évaluation de la formation.

• Remise du certificat de réussite selon les critères établis.