PROCHAIN ATELIER

Suivi de grossesse
PRÉVU LE
2026-11-05

PLACES LIMITÉES
(8 participants)

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Atelier Suivi prénatal

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AUTRES FORMATIONS - ATELIER

En compétences techniques infirmières
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AUTRES CATÉGORIES

FORMATION

                Accréditée!

De la conception de bébé à l’accouchement.

Consolidez votre pratique du suivi de la grossesse normale.

Évaluation clinique, dépistage, enseignement à la patiente et reconnaissance des signes d’alarme, dans le respect du champ d’exercice infirmier au Québec.

Qui peut s’inscrire?

Public cible: Infirmiers (ères) & Étudiants infirmiers
Formule complète: 8,5 h (En ligne + Présentiel)
Formule théorique: 3,5 h (100 % asynchrone)
Langue: Français
Note de passage: 80 %
Formation Accréditée

 Formatrice

Infirmière clinicienne spécialisée en soins du nouveau-né, avec une expertise de terrain en salle de naissance et en suites de couches, formée aux recommandations de la SOGC, ainsi qu’aux standards de Santé Canada et INSPQ.

Prérequis

  • Être professionnel de la santé ou en voie de le devenir, avec une autorisation légale d’exercer.
  • Une preuve de statut professionnel est exigée à l’inscription.

    Moyen d’évaluation

    • QCM, études de cas cliniques et évaluation pratique supervisée.

    Méthodologie

    • 40 % théorie, 60 % pratique

    • Utilisation de simulateurs, de scénarios réalistes et d’ateliers pratiques supervisés.

    Pourquoi cet atelier ?

    Un rôle infirmier central, du premier au dernier rendez-vous

    Au Québec, l’infirmière clinicienne intervient dès l’ouverture du dossier de grossesse, souvent entre la 6e et la 9e semaine, pour évaluer les antécédents, prescrire les premiers bilans et assurer le suivi clinique régulier en collaboration avec le médecin ou l’IPS. Cet atelier consolide les connaissances et les gestes techniques nécessaires pour exercer ce rôle avec rigueur et confiance.

    Elle contribue à l’évaluation clinique : tension artérielle, poids, hauteur utérine, écoute du cœur fœtal et oriente vers le médecin ou l’IPS qui prend le relais pour les examens et les décisions cliniques.

    Source : FMOQ, Guide pratique — Contribuer au suivi de la grossesse

    Approche pédagogique

    La formation articule quatre dimensions de la pratique infirmière en périnatalité.

    01

    Clinique

    Anamnèse, mesures et dépistages fondés sur les recommandations en vigueur (INESSS, SOGC).

    02

    Relationnel

    Enseignement à la patiente, écoute et accompagnement dans une approche bienveillante.

    03

    Sécurité

    Détection précoce des signes de gravité et orientation rapide vers les ressources appropriées.

    04

    Collaboration

    La communication interprofessionnelle puis, également le respect du champ d’exercice infirmier.

    🎯 OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU COURS

    Au terme de la formation, la participante sera en mesure de :

    N

    Situer son rôle et ses limites d’exercice dans le suivi de la grossesse normale.

    N

    Réaliser une première évaluation prénatale complète et ouvrir le dossier périnatal.

    N

    Effectuer les mesures cliniques de suivi et en interpréter les résultats.

    N

    Offrir un enseignement adapté sur l’alimentation, les symptômes normaux et la santé mentale périnatale.

    N

    Reconnaître les signes d’alarme et appliquer la procédure d’orientation appropriée.

    N

    Documenter et transmettre l’information clinique de façon sécuritaire et conforme.

    Deux parcours,

    Une même excellence

    Choisissez la formule adaptée à votre contexte de pratique.

    Option 1 (Recommandée)

    Formation complète (Théorie + Pratique supervisée)

    Élément Détail
    Intitulé Suivi prénatal – Parcours Complet
    Contenu Modules 1 à 5 (Asynchrone) + Module 6 (en personne)
    Durée 8,5 h (3.5h théorie + 5h pratique)
    Modalités Théorie asynchrone + Atelier pratique en présentiel
    Évaluation QCM en ligne + Évaluation pratique supervisée
    Sanction Attestation de réussite avec validation pratique (0,85 UEC)
    Tarif 305 $ (Taxes en sus)
    AUCUN REMBOURSEMENT

    Fiche technique

    • Format : Présentiel (1/2 journée)+ Théorie en ligne

    • Langue : Français

    • Dates 2026 pour la pratique en présentiel:
      05 Novembre 2026, De 8h30 à 13h30
      05 Novembre 2026, De 14h00 à 19h00
      19 Novembre 2026, De 8h30 à 13h30
      19 Novembre 2026, De 14h00 à 19h00

    • Places limitées : 8 participants

    • Code : ATEL-3316A

    Cours accrédité

    • Une Attestation de Réussite est délivrée à chaque participant ayant réussi le cours avec une note minimale de 80 %.

    • Une Attestation de complétion est délivrée à chaque participant ayant obtenu une note inférieure à 80 % à la suite de l’évaluation et ayant complété tous les cours.

    Option 2

    Formation théorique (100% Asynchrone, en ligne)

     

    Élément Détail
    Intitulé Suivi prénatal– Parcours Théorique
    Contenu Modules 1 à 5 (théorie uniquement)
    Durée Environ 3.5 heures d’étude à votre rythme.
    Modalités 100 % en ligne, asynchrone, accessible via Moodle
    Évaluation QCM en ligne à la fin de chaque module
    Sanction Attestation sans validation pratique
     Tarif 199 $ (Taxes en sus)
    AUCUN REMBOURSEMENT

    Fiche technique

    • Format : Asynchrone (En ligne)

    • Langue : Français

    • Durée : 3.5 h 00, soit 0,35 UEC

    • Dates 2026 disponibles : 24/7 via Moodle

    • Places limitées : Illimitées

    • Code : ATEL-3316B

    Cours accrédité

    • Une Attestation de Réussite est délivrée à chaque participant ayant réussi le cours théorique avec une note minimale de 80 %.

    • Une Attestation de complétion est délivrée à chaque participant ayant obtenu une note inférieure à 80 % à la suite de l’évaluation et ayant complété tous les cours.

    Prête à consolider 

    votre pratique en suivi prénatal ?

    Plan et déroulement du cours

    Six modules progressifs, du cadre de pratique jusqu’à la mise en application pratique supervisée.

    MODULE 1 : Rôle infirmier et cadre de pratique du suivi prénatal

    Durée : 0,5 h (asynchrone)

    Objectifs d’apprentissage :

    1. Situer le rôle et le champ d’exercice de l’infirmière clinicienne dans le suivi de grossesse normale au Québec.
    2. Décrire le parcours de la patiente dans le réseau (service Ma Grossesse, GMF, CLSC, clinique prénatale).
    3. Distinguer le suivi infirmier du suivi médical et reconnaître les limites de sa pratique.

    Contenu

    • Cadre légal et activités réservées (OIIQ)
    • Le réseau périnatal québécois et les portes d’entrée (Ma Grossesse, GMF, CLSC)
    • Collaboration avec le médecin de famille, l’IPS et la sage-femme
    • Documentation et tenue du dossier périnatal
    Apport théorique
    Quiz

     

     

    MODULE 2 : Première évaluation prénatale et ouverture du dossier

    Durée : 0,75 h (asynchrone)

    Objectifs d’apprentissage

    1. Réaliser une anamnèse prénatale complète (antécédents obstétricaux, médicaux, familiaux et habitudes de vie).
    2. Calculer et confirmer l’âge gestationnel et la date prévue d’accouchement.
    3. Orienter les premiers bilans sanguins et dépistages recommandés en début de grossesse.
    4. Repérer les facteurs de risque nécessitant une orientation médicale précoce.

    Contenu

    • Anamnèse structurée et calcul de l’âge gestationnel
    • Bilans de premier trimestre : bilan sanguin, groupe sanguin/Rh, dépistages infectieux, dépistage prénatal
    • Facteurs de risque obstétricaux et médicaux à dépister
    • Ouverture et structuration du dossier périnatal
    Étude de cas
    Quiz

     

    MODULE 3 : Suivi clinique régulier de la grossesse normale

    Durée : 0,75 h (asynchrone)

    Objectifs d’apprentissage

    1. Effectuer les mesures cliniques de suivi (tension artérielle, poids, hauteur utérine, cœur fœtal) selon les normes.
    2. Reconnaître les valeurs normales et les écarts nécessitant une réévaluation.
    3. Appliquer le calendrier des visites et des dépistages selon le trimestre.

    Contenu

    • Mesure de la tension artérielle et dépistage des troubles hypertensifs
    • Hauteur utérine et suivi de la prise de poids gestationnelle
    • Auscultation du cœur fœtal et surveillance des mouvements actifs
    • Calendrier des visites par trimestre (dépistage du diabète gestationnel, streptocoque du groupe B)
    Apport théorique
    Quiz

     

    MODULE 4 : Enseignement, prévention et promotion de la santé

    Durée : 0,75 h (asynchrone)

    Objectifs d’apprentissage

    1. Conseiller la patiente sur l’alimentation, l’activité physique et les habitudes de vie pendant la grossesse.
    2. Reconnaître les symptômes normaux de grossesse et distinguer ceux nécessitant une consultation.
    3. Dépister les enjeux de santé mentale périnatale et orienter au besoin.
    4. Préparer la patiente à l’accouchement et à l’allaitement.

    Contenu

    • Nutrition prénatale, gain pondéral et suppléments (acide folique, fer, vitamine D)
    • Symptômes courants et mesures de soulagement
    • Dépistage de la détresse psychologique périnatale (p. ex. échelle d’Édimbourg)
    • Préparation à l’accouchement, plan de naissance et information sur l’allaitement
    Apport théorique
    Quiz

     

    MODULE 5 : Signes d'alarme et collaboration interprofessionnelle

    Durée : 0,75 h (asynchrone)

    Objectifs d’apprentissage

    1. Reconnaître les signes et symptômes de complications nécessitant une orientation urgente (prééclampsie, saignement, diminution des mouvements fœtaux, travail prématuré).
    2. Appliquer la procédure d’orientation vers le médecin, l’IPS ou l’urgence obstétricale selon le niveau d’urgence.
    3. Documenter et transmettre l’information clinique de façon sécuritaire.

    Contenu

    • Signes de gravité par trimestre
    • Algorithme de décision et critères d’orientation
    • Communication interprofessionnelle structurée (méthode SBAR)
    • Aspects légaux de la documentation
    Étude de cas
    Quiz

     

    MODULE 6 : PRATIQUE SUPERVISÉE (Offert en présentiel uniquement)

    Durée : 5 h — présentiel

    Objectifs d’apprentissage

    1. Réaliser une évaluation clinique prénatale complète sur simulateur ou en binôme.
    2. Mener une anamnèse prénatale structurée avec une patiente simulée.
    3. Reconnaître un signe d’alarme en mise en situation et réagir adéquatement.
    4. Offrir un enseignement personnalisé et bienveillant à la patiente.

    Déroulement

    • Démonstration initiale par la formatrice : anamnèse, mesures cliniques et gestes techniques.
    • Ateliers rotatifs en petits groupes — 4 stations : anamnèse et ouverture de dossier · mesures cliniques (TA, hauteur utérine, cœur fœtal) · reconnaissance des signes d’alarme (études de cas) · enseignement et communication avec la patiente (jeu de rôle).
    • Mise en situation intégrée évaluée à l’aide d’une grille d’observation critériée, avec débreffage personnalisé.
    • Validation des compétences et remise de l’attestation.
    Simulation
    Grille d’observation
    Jeu de rôle

     

    Validation des compétences

    Évaluation finale : chaque participant effectue l’examen clinique complet et les gestes techniques sous observation.

    Remise des certificats.

    Alignement pédagogique

    Ce tableau démontre la congruence entre les objectifs d’apprentissage, les stratégies pédagogiques et les modalités d’évaluation.

    Objectif d’apprentissage Stratégie(s) pédagogique(s) Justification de l’alignement Modalité(s) d’évaluation
    Situer son rôle et son champ d’exercice (Module 1) Apport théorique interactif Objectif cognitif (savoir) nécessitant une transmission structurée du cadre légal Quiz / QCM
    Réaliser une première évaluation prénatale (Module 2) Étude de cas cliniques Objectif d’analyse nécessitant l’application d’un raisonnement clinique à une situation concrète QCM + restitution écrite
    Effectuer les mesures cliniques de suivi (Module 3) Démonstration + pratique supervisée (Module 6) Objectif opérationnel (savoir-faire) nécessitant une pratique gestuelle encadrée Grille d’observation
    Offrir un enseignement adapté à la patiente (Module 4) Jeu de rôle en sous-groupes Objectif relationnel (savoir-être) nécessitant une mise en pratique de la communication Grille d’observation + rétroaction par les pairs
    Reconnaître les signes d’alarme et orienter (Module 5) Étude de cas + mise en situation simulée Objectif d’analyse et de jugement clinique nécessitant l’intégration de plusieurs savoirs sous contrainte de temps QCM + mise en situation évaluée
    Intégrer l’ensemble des compétences en contexte réaliste (Module 6) Simulation clinique intégrée Objectif de synthèse nécessitant la mobilisation simultanée des savoirs, savoir-faire et savoir-être Évaluation pratique supervisée (grille critériée)

     

     

    Modalités d’Évaluation

    Comment les connaissances et les compétences des participantes sont vérifiées tout au long de la formation ?

     

     

    Évaluation continue et formative

    Un quiz ou un QCM est intégré à la fin de chaque module théorique, afin de permettre aux participantes de vérifier leur compréhension et de cibler les notions à approfondir.

     

    Évaluation sommative (parcours complet)

    La validation des compétences pratiques se fait lors de l’atelier en présentiel, par supervision directe, mise en situation réaliste et rétroaction personnalisée de la formatrice.

     

    Études de cas cliniques

    Des cas concrets (grossesse à risque, signes de prééclampsie, diminution des mouvements fœtaux) permettent d’évaluer la capacité à mobiliser ses connaissances face à des situations complexes.

     

    Documentation

    La rigueur de la tenue de dossier et de la transmission de l’information clinique est évaluée tout au long des mises en situation pratiques.

    Note de passage : 80 % pour l’ensemble des évaluations théoriques (QCM en ligne) et pratiques (grille d’observation). Une attestation de réussite avec validation pratique est délivrée aux participantes du parcours complet ayant atteint la note de passage ; une attestation de complétion est délivrée aux autres participantes ayant complété l’ensemble de la formation.

    Compétences Clés : La Masterclass des Ateliers En Soins Infirmiers

    (Ateliers offerts en présentiel)

    Courriel

    formation@infirmierecoachdesante.com

    Phone Number

    (438) 375-4662

    Lieu de la formation

    7664 Rue Saint-Hubert, Mtl, Qc H2R2N6

    Durée totale de la formation-Atelier

    LES ATELIERS DE FORMATION,
    Se déroulent en Présentiel: 

    • 1/2 journée de pratique supervisée (5h00).

    • Théorie en ligne sur plateforme Moodle

      Ateliers Suivi prénatal 2026

      05 Nov. 2026, De 8h30 à 13h30
      05 Nov. 2026, De 14h00 à 19h00
      19 Nov. 2026, De 8h30 à 13h30
      19 Nov. 2026, De 14h00 à 19h00

       

       

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      Les places sont  limitées à 8 participants.